Thursday - 2026 13 August
{"Id":0,"Name":null,"Mobile":null,"Email":null,"Token":null,"Type":0,"ReferencerId":null,"VatConfirm":false,"PublicToken":null,"Culture":"en-us","Currency":"usd","CurrencySign":"$","CountryIsoCode":"us","ProfileIsoCode":null,"HasSubset":false,"Discount":0.0,"IsProfileComplete":false,"HasCredit":false,"LastActivity":"0001-01-01T00:00:00"}
login
Login
shopping cart 0
Basket

Basket

Menu

Product Information
ISBN: 9789163947711
Photographer: Fredrik Miegel
Pages: 228
Weight: 432 g
Dimensions: 16 x 22 x 1 cm
Book Cover: Saddle-sewn
Thema:

Retorikens grunder Swedish 2017

Author: Anders Eriksson
Rating:
Currently not available
Wishlist
Product Information
ISBN: 9789163947711
Photographer: Fredrik Miegel
Pages: 228
Weight: 432 g
Dimensions: 16 x 22 x 1 cm
Book Cover: Saddle-sewn
Thema:
Hur blir man en bra talare? Hur lär man sig retorik? Och varför ska man lära sig retorik? Många studenter säger att de vill våga tala inför andra människor, kunna föra sin egen talan och bli bättre på att argumentera. När de har gått en kurs i retorik säger de att de har blivit mycket mera kritiska till all påverkan de utsätts för, att de har fått ett mycket större självförtroende och att de har haft väldigt roligt. Retorikens grunder är en introduktion i retorik som bygger på att teori och praktik ska kombineras. I boken får du lära dig 14 klassiska övningar i retorik: Fabel, berättelse, kria, ordspråk, vederläggning, bekräftelse, allmänplats, lovtal, smädelse, jämförelse, karaktärisering, beskrivning, tes och lagförslag. I övningarna introduceras den retoriska teorin i en progression från lätta övningar till mer avancerade. Övningarna bygger på retorikens tankeplatser, topiker, som ger förslag till innehåll och struktur för mindre kompositioner. Boken vänder sig i första hand till retorikstudenter på universitetet, men övningarna kan lika gärna användas på gymnasiet eller på folkhögskolor och i bildningsverksamhet. Till boken finns även en hemsida med texter och kommentarer från studenter, samt historiska, teoretiska och pedagogiska fördjupningar. Författaren är lektor i retorik vid Lunds universitet och har använt dessa retoriska övningar i undervisningen under flera år. Boken är ett resultat av forskningsprojektet Retorikens didaktik.
more
more