الجمعة - 1448 1 ربيع الأول
{"Id":0,"Name":null,"Mobile":null,"Email":null,"Token":null,"Type":0,"ReferencerId":null,"VatConfirm":false,"PublicToken":null,"Culture":"ar-sa","Currency":"usd","CurrencySign":"$","CountryIsoCode":"us","ProfileIsoCode":null,"HasSubset":false,"Discount":0.0,"IsProfileComplete":false,"HasCredit":false,"LastActivity":"0001-01-01T00:00:00"}
login
تسجيل الدخول
shopping cart 0
السلة

السلة

المجموع
0  
ContinuetoCheckout

Menu

معلومات المنتج
 ISBN رقم: 9789144152042
الصفحات: 264
الوزن: 510 g
أبعاد المنتج: 16 x 22 x 2 cm
غلاف الكتاب: غلاف ورقی
Thema:

السويدية 1443

Aktionsforskning i undervisningen : från idé till handling

المؤلف: Ulrika Bergmark, Sara Viklund
التقييم:
46٫08 $
2 إلی 3 یوم
قائمة الأمنيات
Wishlist
معلومات المنتج
 ISBN رقم: 9789144152042
الصفحات: 264
الوزن: 510 g
أبعاد المنتج: 16 x 22 x 2 cm
غلاف الكتاب: غلاف ورقی
Thema:
Aktionsforskningens styrka ligger i att den för samman forskning med undervisning och lärares erfarenheter. I den här boken beskrivs aktionsforskningsprocessen från idé till konkret handling.

Teman som berörs är:

• uppstart och planering av processen

• metoder för dokumentation och analys

• olika samtalsmodeller

• hur barn och elever kan vara delaktiga i aktionsforskningsprocessen

• handledning, dess olika faser samt handledarrollen

• teoretiska perspektiv på kunskap, lärande och undervisning

• betydelsen av förväntningar som bidrar till reflektion, dialog och lärande.

Aktionsforskning i undervisningen: från idé till handling vänder sig till lärare och rektorer inom alla skolans stadier, från förskola till vuxenutbildning. Boken fungerar som vägledning för verksamma i förskolor och skolor som på egen hand vill initiera och genomföra en aktionsforskningsprocess i undervisningen, men den kan även användas i samverkansprojekt mellan universitet och skolverksamhet.
more
more